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■《數(shù)字教材應(yīng)用》新書(shū)發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)
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■圖書(shū)總策劃李軍主任發(fā)言?
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總策劃李軍主任指出，該書(shū)組織眾多教育領(lǐng)域的專家作為編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)，吸納了智慧課堂和數(shù)字教材方面前沿的學(xué)術(shù)成果和理論研究，充分立足課堂教學(xué)需求系統(tǒng)梳理數(shù)字教材的理論與實(shí)踐，并精選了優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例，生動(dòng)闡述了應(yīng)用數(shù)字教材的創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，是一本幫助教師走進(jìn)智慧課堂的實(shí)用指導(dǎo)書(shū)。
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■圖書(shū)副主編陳桂軍老師介紹新書(shū)
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圖書(shū)副主編陳桂軍老師介紹了該書(shū)的編寫(xiě)背景，強(qiáng)調(diào)數(shù)字教材對(duì)推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和落實(shí)新課程、新教材具有重要作用；為賦能教師專業(yè)發(fā)展和實(shí)際教學(xué)需求，編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)從環(huán)境、模式和案例三個(gè)維度，精心組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容體系；他最后指出該書(shū)能夠?yàn)閺V大教師們提供理論和實(shí)踐的支持，幫助大家在智慧課堂中充分發(fā)揮數(shù)字教材的潛力。
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